Psychologische Beratung für schulisches Personal

Das Erzbistum Berlin bietet für seine Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter an Schulen eine psychologische Beratung an.
Die Gespräche unterliegen der Verschwiegenheit.
Im Mittelpunkt stehen Ihre mentale Gesundheit und der Leitgedanke: Wer gut für sich sorgt, kann auch gut für andere sorgen.

Themen

Die Beratung kann sich auf persönliche Anliegen im schulischen oder privaten Kontext beziehen. Zum Beispiel im Umgang mit Stress und Belastungen, Unterstützung bei Konflikten, Förderung von Resilienz und Selbstfürsorge, Unterstützung in belastenden Situationen etc.

Formate: Die Beratung erfolgt nach Absprache flexibel:

• Telefonisch
  
• Per Videoberatung
• Im geschützten Beratungszimmer des BBZ (Ahornallee 33, 14050 Berlin, Nähe U Theodor-Heuss-Platz)
• Als Beratungs-Spaziergang (Bewegung fördert auf vielfältige Weise die mentale Gesundheit)
  

Terminvereinbarung

Für einen Termin melden Sie sich bitte möglichst per E-Mail oder telefonisch bei mir. Gemeinsam vereinbaren wir dann einen individuellen Gesprächstermin.
• Beratungstermine: in der Regel dienstags bis donnerstags, nach Absprache
• Das Angebot ist freiwillig, unabhängig, unkompliziert nutzbar und gilt als Arbeitszeit
• Das Gespräch bleibt vertraulich. Keine Informationen werden an Dritte weitergegeben.

Kontakt:

Regina Ellmann
Psychologische Beratung für schulisches Personal
Telefon: 0 30 / 204 548 330 oder 0 160 98 444 234

• regina.ellmann@erzbistumberlin.de
  

Vierteilige Online-Begleitreihe „Achtsame Präsenz & Innere Stärke“ - 24.2./3.3./17.3./24.3.26

Erstellt mit FLUX1

Die Arbeit in pädagogischen und kirchlichen Feldern fordert Tag für Tag die ganze Persönlichkeit. Um in der Zuwendung zu anderen Menschen nicht die Achtsamkeit für sich selbst zu verlieren, bedarf es geschützter Räume zur Reflexion und inneren Einkehr.

Ich biete Ihnen als Fachkräften eine vierteilige, online-basierte Begleitreihe an.
Wir arbeiten an der inneren Haltung, um die täglichen Anforderungen mit mehr Gelassenheit und Klarheit zu bewältigen. Die Sitzungen bauen prozesshaft aufeinander auf, eine verbindliche Anmeldung für alle vier Termine ist daher sinnvoll.

Inhalte und Aufbau der vier Einheiten:

1. Einheit: Standortbestimmung & Innehalten

Reflexion der aktuellen Belastungsmuster. Impulse zur bewussten Unterbrechung von Stress-Automatismen im Berufsalltag.

2. Einheit: Die eigene Resonanz verstehen

Wie beeinflusst meine innere Verfassung die Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Kollegen?
Coaching-Tools zur Selbstwahrnehmung.

3. Einheit: Gesunde Abgrenzung & Selbstfürsorge

Die Balance zwischen pädagogischem Engagement und dem Schutz der eigenen Kraftquellen.
Arbeit an der professionellen Identität.

4. Einheit: Transfer & Nachhaltigkeit

Verankerung achtsamer Routinen in der Dienstgemeinschaft. Strategien für den langfristigen Erhalt der Arbeitsfreude.

Methodik: Prozessorientiertes Coaching, geleitete Selbstreflexion und interdisziplinärer Austausch

(c) Wiebke Kühling

Über unsere Referentin:

Frau Wiebke Kühling begleitet seit vielen Jahren als Systemischer Personal & Business Coach (Berufsverband ECA European Coaching Association) Menschen in Veränderungsprozessen mit Fokus auf Resilienz, Prävention und gesunde Führung.
Sie ist darüber hinaus Heilpraktikerin, beschränkt auf das Gebiet der Psychotherapie, und arbeitet seit vielen Jahren selbstständig in der Gesundheitsförderung (u. a. durch Kooperationen mit gynäkologischen Praxen im Präventionsbereich) und verfügt zusätzlich über ein IHK-Zertifikat „Betriebliches Gesundheitsmanagement“.
Seit 2023 arbeitet sie (mit starkem Fokus auf verschiedene Schulen) als Systemischer Coach und bietet dort resilienzfördernde Maßnahmen für Schüler:innen, Lehrer:innen und Pädagog:innen an.
Auch begleitet sie Schulleitungen, Lehrkräfte und Pädagog:innen als externe Beraterin im Konflikt und steht mit einer wöchentlichen Coaching-Sprechstunde zur Verfügung.

Vierteilige Online-Begleitreihe

Über diesen Link gelangen Sie zur Anmeldemaske:

• https://www.erzbistumberlin.de/anmeldung/achtsam/
  Der jeweilige Einwahllink wird Ihnen im Vorfeld der einzelnen Sitzungen zugesandt.

Umgang mit Süchten bei Kindern und Jugendlichen

Diese Fortbildung vermittelt wichtige Kenntnisse und Kompetenzen im Umgang mit Suchtproblemen.
Sie richtet sich an alle pädagogischen Fachkräfte.
Ziel ist es, ein Verständnis für die verschiedenen Arten von Sucht, deren Ursachen und Auswirkungen zu entwickeln.
Ein Schwerpunkt liegt auf der Prävention, um Risiken frühzeitig zu erkennen und zu minimieren.

Unsere Referentin ist Frau Iris Fierdag, Dipl. Sozialpädagogin, Mediatorin und systemische Therapeutin (DGSF).
Sie hat langjährige Erfahrung in der Schulsozialarbeit und in verschiedenen Bereichen der Beratung, Therapie und Supervision.

Seit 2024 ist sie als Fachreferentin im Bereich Bildung/Teilbereich Katholische Schulen tätig.

Fortbildung Sucht:

BITTE BEACHTEN SIE, DASS EINE ANMELDUNG WEGEN GROßER NACHFRAGE LEIDER NICHT MEHR MÖGLICH IST!

Die digitale Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Was können Eltern für das Wohlergehen und die Sicherheit ihrer Kinder tun?

In diesem Vortrag nimmt uns SPIEGEL-Bestseller-Autorin Leonie Lutz mit in die digitale Lebensrealität von Kindern und Jugendlichen. Es gibt Impulse zum Thema Medienzeit, das erste Smartphone sowie zu den Gefahren und Risiken bei Social Media. Explizit schauen wir auf die Herausforderungen bei WhatsApp, Snapchat, TikTok und Instagram – und auf die Frage, wie Eltern die sozialen Netzwerke ihrer Kinder sicherer einstellen können.

(C) Leonie Lutz

Unsere Referentin ist Frau Leonie Lutz. Sie ist Redakteurin, Mutter von zwei Töchtern und Autorin der Bücher „Begleiten statt verbieten“, „Verstehen statt verlieren“ und „Kluge Köpfchen mit KI“. Seit 2019 klärt sie Eltern bei Instagram unter @kinderdigitalbegleiten über die Herausforderungen und Stolpersteine in Apps und digitalen Anwendungen auf.

Verlagsseite:

• https://www.penguin.de/autoren/leonie-lutz/732683
  

Den Zugangslink zur Online-Veranstaltung erhalten Sie per Mail nach erfolgter Anmeldung. Über den folgenden Link gelangen Sie zur Anmeldemaske:

• https://www.erzbistumberlin.de/anmeldung/elternforum/
  

Leistungsdruck in Schule und Gesellschaft – Was können Eltern für das Wohlbefinden und die psychische Gesundheit ihrer Kinder tun?

Wir alle wollen, dass unsere Kinder in der Schule gute Leistungen und einen möglichst guten Schulabschluss erreichen. Wir wollen, dass unsere Kinder möglichst motiviert und selbständig lernen. Doch was tun wir als Eltern, wenn die Kinder unsere Erwartungen nicht erfüllen? Wie gehen wir mit mangelnder Motivation und schlechten Leistungen um?
Viele Fragen, die sich Eltern stellen. Im Elternforum versuchen wir, darauf Antworten zu finden und einen Raum für Fragen und eine Diskussion zu öffnen.

(Text: Klaus Seifried)

Unser Referent ist Klaus Seifried,
Lehrer, Diplom-Psychologe, Psychologischer Psychotherapeut und Schulpsychologiedirektor i.R.
www.klausseifried.de

Den Zugangslink zur Online-Veranstaltung erhalten Sie per Mail nach erfolgter Anmeldung. Über den folgenden Link gelangen Sie zur Anmeldemaske:

• https://www.erzbistumberlin.de/anmeldung/elternforum/#c76899
  

Elternforum zum Thema Cannabis-Legalisierung: Cannabis-Missbrauch, Adoleszenz und Gehirnentwicklung. Vortrag mit anschließender Diskussion und Fragerunde

Erstellt mit KI (DALL-E 3)

Den Kinder- und Jugendschutz zu stärken und Aufklärung und Prävention zu verbessern und zu intensivieren, sind u.a. die Ziele, die die Bundesregierung mit der Legalisierung von Cannabis erreichen will. Klar ist, dass Cannabis für Minderjährige nach wie vor verboten ist, ebenso wie etwa der Konsum von Cannabis in Sichtweite von Schulen.

Dennoch ist die Verunsicherung bei Eltern, Sorgeberechtigten und Lehrkräften sehr groß. Was sind mögliche Folgen von Cannabiskonsum bei Minderjährigen und bei jungen Erwachsenen? Wie beeinflusst Cannabis die Gehirnentwicklung in der Adoleszenz, und welche psychischen Erkrankungen kann es verursachen? Worin liegen schließlich – vor dem Hintergrund dieser Fragen – die Chancen und Risiken der Legalisierung von Cannabis?

(c) Prof. Dr. Uhlhaas

Unser Referent ist Herr Prof. Dr. Peter Uhlhaas.
Nach Forschungsaufenthalten am Department of Psychiatry, Cornell University, New York, und am Max-Planck-Institut (MPI) für Hirnforschung, Frankfurt a. M., ist er seit Oktober 2019 Professor für Früherkennung und Frühintervention psychischer Erkrankungen an der Klinik für Psychiatrie, Psychosomatik und Psychotherapie des Kindes- und Jugendalters, Charité-Universitätsmedizin Berlin.
Zu seinen Forschungsschwerpunkte gehören: Früherkennung von psychischen Erkrankungen, insbesondere bei Psychosen, Multi-Modale Bildgebung bei schizophrenen Psychosen, Digitale Medizin für die Diagnose und Behandlung von psychischen Erkrankungen des Kindes- und Jugendalters, Gehirnentwicklung im Jugendalter

Über den folgenden Link gelangen Sie zur Anmeldemaske:

• https://www.erzbistumberlin.de/anmeldung/cannabis
  

„Stark in der Schule – Strategien für Beruf und Alltag“ Veranstaltungsreihe für (angehende) Lehrkräfte

~Externes Angebot~

• Alle Informationen finden Sie HIER.
  Unterrichten heißt mehr als Wissen vermitteln. Der Schulalltag bringt
  viele Erwartungen und Herausforderungen mit sich. Diese Reihe stärkt
  Ihre Gesundheit, Widerstandskraft und Selbstwirksamkeit.
  Dateigröße: 3,59 MB

Digital in eine gesunde Zukunft - kostenfreie Fortbildungen der BARMER www.Durch-blickt.de

Image Campagne BARMER www.durch-blickt.de

Externes Angebot: Medienkompetenz mit Gesundheit verbinden

DURCHBLICK!T unterstützt Lehrkräfte bei der Vermittlung gesunder Digitalkompetenz. Unser Präventionsprogramm fördert Medienkompetenz bei Schülerinnen und Schülern. Dadurch werden sie befähigt selbstbestimmte Entscheidungen im digitalen Gesundheitskontext zu treffen. Mit diesem frühen Bildungsansatz, möchten wir ein gesundes Aufwachsen in der zunehmende Vernetzung von Gesundheit und Digitalisierung fördern. Außerdem finden Eltern viele Informationen für eine gesunde Medienbegleitung ihrer Kinder. Außerdem finden Schülerinnen und Schüler zahlreiche Inhalte, um das eigene WIssen zu erweitern.

Denn: Gesunde Digitalkompetenz in Schulen: Unverzichtbar für die Zukunft

Sie finden auf der Homepage:

• Unterrichtsmaterial
• Fortbildungen
• Studienbericht 2023
• Lehrkräftebereich

Alle Informationen finden Sie unter:

• Digital in eine gesunde Zukunft